天博普通高等学校专科专业）本页面主要目录有关于金融科技应用的：专业发展、培训标准、课程体系、师资队伍、教学条件、发展方向、开设院校等介绍

　　金融科技应用专业通过传授金融科技典型业务、金融产品运营、客户管理、投资理财、信息安全等知识和技能，培养具备金融科技和运营管理能力、对金融科技业态和产品进行分析与实践应用的能力、金融科技平台信息安全、技术运维、创业等能力，能够从事金融科技产品设计、系统运营与运维、市场、风险控制、客户服务等工作的高素质技术技能人才。该专业毕业生可从事互联网金融运营管理、互联网金融数据分析、互联网金融产品设计与营销、金融风险控制等岗位。

　　金融服务与管理专业是由中华人民共和国教育部2021年批准设置，由互联网金融更名为金融服务与管理，专业学科门类为财经商贸大类，金融类，专业代码530202。

　　金融服务与管理专业方向培养具备金融科技领域数字化技能及营销方案撰写、活动策划及实施、商业需求分析、产品原型设计、金融大数据采集与分析、区块链搭链、智能合约编写、借助工具实施金融科技风险控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事金融科技客户服务、市场营销、商务推广、用户运营、数据分析、风险控制、产品设计等工作的高素质技术技能人才。

　　金融服务与管理专业的学生，在知识要求上要求牢固掌握专业知识，如现代金融、经济、金融科技等基本知识；在此基础上，培养学生具有适应产业数字化发展需要的金融科技领域数字化技能；具有数字营销方案撰写、活动策划及实施的能力；具有商业需求分析、产品原型设计的能力；具有金融大数据采集与清洗、分析的能力；具有区块链搭链、智能合约编写的能力；具有借助工具实施金融科技风险控制的能力；同时，学生需要具有一定的信息加工能力和信息技术应用能力，能够掌握与本学科有关的前沿知识。

　　该培养体系的核心课程主要由二个模块构成，分别为专业基础课程和专业核心课程。专业基础课程包括经济学基础、金融学基础等； 专业核心课程金融科技营销、金融科技用户运营等。

　　经济学基础、金融学基础、金融科技概论、会计基础与实务、经济法、个人理财、Python语言基础与应用、人工智能概论

　　金融数据统计、大数据金融、区块链金融、金融科技营销、金融科技用户运营、金融科技产品设计、金融科技合规实务

　　金融服务与管理专业的实践教学和实习活动，主要包含在校内外进行营销与运营、区块链金融应用、大数据金融分析等实训。在银行、证券、保险、基金等传统金融机构及新兴金融科技企业等单位进行岗位实习。

　　依据《高等职业学校专业教学标准》，金融服务与管理专业学生数与本专业专任教师数比例不高于25:1，双师素质教师占专业教师比例一般不低于60%，专任教师队伍应具有高校教师资格与金融等相关专业本科及以上学历，且有每5年累计不少于6个月的企业实践经历。专业带头人应具有副高及以上职称，在本区域或本领域具有一定的专业影响力。兼职教师应具有中级及以上相关专业职称，能承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。

　　依据《高等职业学校专业教学标准》，金融服务与管理专业教学资源需能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施所需的教材、图书文献及数字教学资源等，教学设施需能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、校内实训室和校外实训基地等。

　　本专业学生后可选择专升本，可选择接续高职本科专业如金融科技应用等，接续普通本科专业如金融学、金融科技天博天博、金融工程等。

　　该专业的毕业生既可以就业于企事业单位，银行、证券、基金、保险等传统金融机构，也可以就业于金融服务企业、第三方支付公司、消费金融等新兴金融科技企业，从事投融资、营销推广天博、风险管理、理财顾问等工作。主要岗位为金融风控信审专员、金融营销专员、证券经纪人等。

　　乐播投屏，是一款连接移动设备（手机、平板等）与大屏终端（电视、盒子、投影、VR、电脑等智能设备）进行多屏互动投屏工具，兼容Android、iOS、Windows、MacOS、TV等平台系统的屏幕镜像投屏软件，实现移动设备的内容无线投送到电脑、电视、盒子、投影等。

　　李静雯是一位中国女子拳击运动员，曾在2017年全国少年女子拳击锦标赛乙组46公斤级比赛中获得冠军。

　　《自然灾害学报》为灾害学学术性刊物。旨在展示我国灾害科学的研究成果，促进自然科学与社会科学在灾害科学方面的结合。